Galerija

Radošums, prasmes un kopā būšana –
aizvadīta Ropažu novada alternatīvā olimpiāde

Jau trešo gadu, 29. aprīlī, Ropažu novada skolēni pierādīja, ka dizains, tehnoloģijas un radoša pieeja var apvienoties aizraujošā un iedvesmojošā notikumā – Ropažu novada dizaina un tehnoloģiju jomas alternatīvajā olimpiādē. Šogad par olimpiādes viesmīlīgo mājvietu kļuva Ulbrokas vidusskola, kur norises vietas durvis tika atvērtas radošiem izaicinājumiem un jaunām idejām.

Šī gada olimpiādes tēma – “Grāmatu slepenā dzīve” – rosināja dalībniekus tuvāk iepazīt literatūras pasauli caur dizaina un tehnoloģiju prizmu. Skolu komandām bija dots uzdevums – izgatavot grāmatai atbilstošu apvākojumu (noņemamu un uzliekamu), kā arī grāmatzīmi, ņemot vērā gan konkrētās grāmatas saturu, gan tās fiziskos parametrus.

Četru stundu garumā skolēni intensīvi strādāja koka, tekstila un digitālo tehnoloģiju jomās, dokumentējot radošo procesu video un foto formātā. Katras komandas pienākums bija ne tikai izstrādāt kvalitatīvu gala darbu, bet arī prezentēt to žūrijai video formātā olimpiādes noslēgumā.

Sešu skolu konkurencē tika pasniegtas vairākas īpašas nominācijas, kuras apliecināja skolēnu oriģinalitāti un tehnisko precizitāti.

· Vangažu vidusskolas komanda tika apbalvota par drosmīgāko atklāsmi, interpretējot Johannas Špiri grāmatu "Heidija. Meitene no Alpu kalniem".

· Berģu Mūzikas un mākslas pamatskolas skolēni radīja mākslinieciski izstrādātu vāku un oriģinālu grāmatzīmi Astrīdas Lindgrēnes grāmatai par Pepiju Garzeķi. Viņu darbs tika atzīts kā “Grāmatas slepenās dzīves” radošākā atklāsme.

· Garkalnes Mākslu un vispārizglītojošās pamatskolas komanda ar savu darbu, kas veltīts E.B. Vaita grāmatai “Mazais Stjuarts”, saņēma Diplomu par izsmalcinātāko risinājumu un estētiku.

· Pārējās trīs komandas (Ulbrokas vidusskola, Ropažu vidusskola, Ropažu vidusskolas Zaķumuižas filiāle) tika godinātas ar pateicībām par veiksmīgu dalību un radošu pieeju uzdevumam, apliecinot, ka šajā olimpiādē svarīgākais ir pieredze, nevis uzvara.

Kamēr skolēni darbojās ar tehnoloģijām un idejām, viņu pedagogi šo laiku izmantoja lietderīgi – piedaloties radošā darbnīcā, kur apguva lāzergravēšanas pamatus. Nodarbību vadīja uzņēmuma “Bratus Machinery” pārstāvji. “Bratus Machinery” nodarbojas ar dažādu programmvadāmo iekārtu mācībām, meistarklasēm, kā arī interešu izglītības nodarbību vadīšanu. Skolotāji darbojās ar tādām iekārtām kā CO₂ lāzergravētāju, šķiedru lāzerskeneri, plotergriezēju, 3D printeri, frēzi un citām iekārtām.

Žūrijas pārstāvji – V. Tomiņa, I. Siliņa, L. Piešiņa, un M. Pavlovskis – atzina, ka izvēlēties olimpiādes uzvarētājus nebija vienkārši, jo katras komandas darbs bija rūpīgi pārdomāts, radošs un ar individuālu pieeju grāmatas saturam un vizualizācijai.

Sirsnīgs paldies visiem iesaistītajiem – alternatīvās olimpiādes organizatoriem, pedagogiem, skolēniem, žūrijai, darbnīcu vadītājiem un atbalstītājiem – par ieguldījumu šī radošā pasākuma tapšanā un dienas norisē! Alternatīvā olimpiāde vēlreiz apliecināja, ka radošums, sadarbība un drosme mēģināt jaunas lietas ir vērtības, kuras vieno mūsu novada skolas.

#VangazuVidusskola
#BerguMuzikasunMakslasPamatskola
#GarkalnesMaklsuunVisparizglitojosaPamatskola
#RopazuVidusskola
#RopazuVidusskolasZakumuizasFiliale
#UlbrokasVidusskola